1 апреля отмечается Международный день птиц. Он призван привлечь внимание к необходимости сохранения видового разнообразия и численности птиц. В связи с этим Госкомитет РТ по биоресурсам подготовил топ 10 птиц, часто встречающихся в Татарстане.
В Татарстане завершены мероприятия по предотвращению зимнего замора рыбы. Они были организованы в рамках акции «Рыбе-Быть! (Балык-Булсын!)».
Госкомитет РТ по биоресурсам сообщает, что со 2 апреля открывается сезон охоты на селезней уток с использованием подсадных (манных) уток. Он продлится до 6 мая.
В Госкомитете РТ по биоресурсам продолжается конкурс на включение в кадровый резерв на следующие должности:
Необычную операцию по возвращению косули в естественную среду обитания провели сотрудники государственного природного заказника «Спасский». Ее обнаружили на окраине села Болгары.
Госкомитет РТ по биоресурсам сообщает, что с 7 по 10 апреля в выставочном центре «Казанская ярмарка» состоится 16-я специализированная выставка «Рыболов. Охотник».
В Тюлячинском районе состоялась Всероссийская научно-практическая конференция по проблемам экологического образования и воспитания «Экология вокруг нас: исследовательская и проектная деятельность учащихся, студентов». В мероприятии приняли участие специалист государственного природного заказника «Ашит» Рашит Ахметзянов, а также педагоги из Арского, Балтасинского, Рыбно-Слободского, Сабинского, Зеленодольского, Тюлячинского, Кукморского, Дрожжановского, Черемшанского, Высокогорского, Мамадышского районов, Московской области, республик Марий Эл, Казахстан и Туркменистан.
Госкомитет РТ по биоресурсам сообщает, что в весенний сезон охоты на территориях 18 ООПТ действует запрет.
В Альметьевске прошла научно-практическая конференция «Нефтяники и регионалисты на пути освоения и восстановления историко-культурного наследия».
Заместитель председателя Госкомитета РТ по биоресурсам Рамиль Шарафутдинов провел «Урок цифры» в Алексеевской средней общеобразовательной школе № 2 Алексеевского района. Мероприятие организовано в рамках Года цифровизации, а также в целях формирования осознанного отношения учеников к потенциально опасным действиям в сети Интернет.